När vi går igenom projektet med eleverna i klassrummet så börjar jag med att prata om lite varför vi genomför projektet och vad och hur eleverna bedöms i aktiviteten.
Därefter pratar vi om hur vi som grupp och individ ska genomföra projektet. Vi pratar mycket om säkerhet kring paddlingen och hur man teknisk paddlar. Vi pratar om säkerheten när vi badar använder kniv och lagar mat.
Vi går igenom vilken utrustning eleverna ska ha med sig och hur man ska tänka när man väljer vilka kläder man ska ha med sig och på sig.
Vi går igenom lite om allemansrätten inför paddlingen.
Vi samlar in telefonnummer till föräldrar och ser över om någon är allergisk mot något.
När vi pratar om paddlingen så använder jag bilder från tidigare år och pratar runt bilderna. Vi kan även se någon film om hur man paddlar eller om allemansrätten.
